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Centro de Estudos de Neuropsicologia

 

CENTRO DE ESTUDOS DE NEUROPSICOLOGIA

 

           O Centro de Estudos de Neuropsicologia tem, como principal objectivo, por um lado, a investigação científica dos processos nervosos complexos (p. ex. raciocínio, memória, linguagem, etc.); e, por outro, a reabilitação global optimizada, seguida de reinserção social do indivíduo cerebralmente disfuncionalizado ou incapacitado, particularmente na esfera cognitiva e no domínio do interface cérebro-comportamento.
          Além disso, o Centro, na medida do possível, disponibilizará treino supervisionado, quer a pós-graduados em Neuropsicologia, quer a estagiários desta mesma área.

 

 

 

 

 

          
EQUIPAMENTO INSTALADO

 

          O equipamento, adiante sumariamente descrito, foi adquirido pelo ISMAI - Maiêutica, com o apoio do PRODEP, e destina-se ao ensino, investigação, reabilitação e intervenção clínica nas áreas de Psicologia (especialidades de Psicofisiologia e Neuropsicologia) e de Terapia da Fala, Voz e Linguagem. Trata-se de sofisticadíssimo equipamento de última geração, no valor de centenas de milhares de euros, que o ISMAI coloca ao dispor dos seus professores, investigadores e alunos credenciados para o efeito.

 

           Sistema de Ensino de Psicofisiologia ?BIOPAC BSLADV - W?

 

          Esta unidade de treino permite, entre outras funções:

 

          1. gravar e examinar o sinal de EMG (electromiograma: contracção muscular em um ou em ambos os braços simultaneamente), via registo de superfície;


          2.  gravar e examinar o sinal de ECG(electrocardiograma); proceder a mensurações e estudo de ondas P, Q, R, S e T; calcular o BPM (ritmo cardíaco), com determinação   simultânea de ritmo máximo, mínimo e médio, assim como do respectivo desvio-padrão;
              

          3.  medir e analisar sinais de EEG (electro-encefalograma), a partir de P4 e T6 no escalpe; usar filtros de bandas de frequência do sinal de EEG (alfa, beta, delta e teta); ver como estes sinais variam longitudinalmente; estudar o interface ?EEG,relaxação e atenção?;


          4. medir e examinar sinais de EOG (electro-oculograma): gravar e observar movimentos oculares verticais e horizontais; controlar a posição X/Y de um ponto no ecrã onde o sinal horizontal é colocado contra o sinal vertical, em tempo real.


          Unidade de Neuroscan 4.1

          (modelo ?SYNAMPS: DC/AC High-Speed Amplifier with Software Control?, de 24 canais e modelo ?STIM: A Library of Sensory, Cognitive, and Neuropsych Tasks?, de 24 canais)*. (susceptível de sofrer um ?upgrade? de até 256 canais).

 

          Trata-se de um sistema integrado de aquisição de sinais neurofisiológicos, com amplificação de ruído ultra-baixo, com conversão análoga ou digital de 16 bits, podendo trabalhar com amostragens simultâneas com ?zero phase error? em todos os canais. Ao mesmo tempo, é capaz de controlar individualmente cada canal e desempenhar filtragem digital em tempo real com recurso a processadores de sinal digital de alta velocidade.

 

          O STIM é, fundamentalmente:

 

           1. um editor de som digital, para programar, gravar, editar e apresentar segmentos de  sons digitais;

          2. um editor gráfico, para criar e editar estímulos visuais para uso em outras tarefas visuais STIM, designadamente GENTAKS, NAMIMG, VISCPT, SPR e TRACK;
 

           3. um editor generalista de tarefas, para criar e apresentar virtualmente qualquer tipo
    de tarefa visual, auditiva ou combinada e gravar as respostas comportamentais  correspondentes.
 
      Serve, ainda, para:

 

          1. monitorar com altíssima precisão múltiplas tarefas de tipo motor, perceptual, atencional, mnésico e cognitivo; quer manualmente, quer através de um sistema  integrado de foto-células.

 

          Unidade ?WIEN Test System? (Computer-aided Psychological Diagnosis)*

       

          Trata-se de um conjunto de testes de diagnóstico de aptidões, de desempenho e de personalidade, incluindo, nesta primeira fase de instalação, um painel de respostas ?SC?, o programa básico ?WTS?, o teste de matrizes progressivas, o teste cognitivo ?COG?, o teste de detecção de sinais ?SIGNAL?, o teste de ?block-tapping? ?CORSI?, o teste (exercício) de reconhecimento visual ?FVW?, o teste de perseveração ?PERSEV? e o Inventário Multifásico de Personalidade de Minnesota.

 

Painel-Rehacom
AUFM: atenção e concentração
BILD: memória de figuras
EINK: compras
GEAU: atenção distribuída
GESI: memória de faces
KONS: capacidade visuo-construtiva
LODE: raciocínio lógico
MEMO: memória topológica
RAUM: operações especiais
REA1: capacidade de reacção
REVE: comportamento reactivo
SAKA: aprendizagem ?saccade?
VERB: memória verbal
VIGI: vigilância
VIM2: capacidade visuo-motora
VRO1: operações bi-dimensionais
WISO: coordenação visuo-motora
WORT: memória de palavras 

 

          Unidade ?REHACOM? (equipamento computorizado de treino, aprendizagem e reabilitação cognitiva)

 

 

          Em Outubro de 2004, foram inauguradas as novas instalações que incluem um espaço com equipamentos actualizados, exclusivamente destinado a este centro, cuja qualidade evidencia uma das prioridades do ISMAI no desenvolvimento global da instituição.

                  

 

  Prof. Doutor Ricardo Garcia